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卓越领导力的提升

发布人:陈彦斯曼 来源:www.cysmjy.com

  【课程背景】

  美国管理专家霍根曾经做过一项调查,他说:“无论是在哪里,无论是在什么时候进行调查,无论你针对的是什么样的行业,60%75%的员工会认为在他们工作中,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出:在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%75%;德国人在过去的10年中,大概有一半的高级主管在管理方面是失败的,对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质,从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。
 

  【课程目的】

  了解领导者在企业管理中的地位与作用,确定正确的角色定位;

  认识管理下属正确工作态度的重要性;

  学习掌握卓越领导的方式和方法:

  学习如何培养下属、合理授权;
 

  【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

  【课程对象】企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
 

  【课程大纲】

  一、为什么要管理心态

  管理者职业素养---培养员工良好的心态是管理的第一要务

  心态管理有什么重要的作用

  1、心态决定事情能否成功

  2、心态决定工作的绩效

  3、良好的心态 可以决定你的命运

  二、如何建设良好的工作心态

  1、你是为自己工作还是为公司工作

  应付工作还是全心工作

  解决问题还是推托问题

  承担责任还是推托责任

  2、主动积极,自信向上、面对现实

  3、每天只要努力一点点

  三.中层经理的管理误区

  1、什么样的管理是最适合企业的管理

  只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性

  2、 管理、组织、领导三者的相互关系

  管理者、领导者到底应该做哪些事?

  管理者在组织中到底应该扮演什么角色?

  给自己定位:到底是管理者还是领导者?

  管理者和领导者到底有什么区别和联系?

  3、中层经理的角色认知

  中层经理如何确定角色认知

  中层经理的角色分析

  中层经理的工作重心

  中层经理角色转变的难点

  四、领导力提升的技巧

  (一)领导权威的来源

  领导权威的八个素质特征

  案例分析:什么样的领导是一个优秀的领导?

  (二)领导方式

  (三)情境领导与四种领导风格

  根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格

  告知式 推销式 参与式 授权式

  案例分析:针对许三多与成才这两个员工应该用什么样的领导方法?

  五、如何培养下属

  (一)培养下属有什么好处

  (二)培养下属的顾虑

  (三)培养下属的方法

  (四)培养下属的原则

  案例分析:如何理解因材施教的培养原则?

  六、授权管理

  (一)为什么要授权

  (二)授权管理的误区是什么

  (三)授权管理的原则

  (四)授权管理的方法



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